如來寄存的孩子_淨土真宗法雷學派

原創同朋整理蒙光 2023-03-14

德归：师父吉祥，打扰您了，虽是世俗问题，犹豫再三，还是决定向师父请教，佛法是真谛俗谛圆融的，在佛法里一定有解决办法，弟子愚钝，不知如何解决，祈请师父慈悲指导。

关于弟子大儿子的教育问题，目前读小学六年级，这两天发生的个案可以反应很多问题：昨天和今天分别接到了数学老师和班主任的投诉，围绕的是同一件事，即是他偷拿了妈妈包里的25元钱，买了一堆零食带到学校，同学哄抢被英语老师发现，批评令他全部拿出，他只拿几包出来后，便撒谎说书包没有了，结果被老师揭穿。接下来上英语课时，上课偷吃不知哪里藏着的零食，被老师逮个正着，竟还敢矢口否认。另外老师还反映他用零食“贿赂”同学，有时候故意做一些吸引人眼球、扰乱课堂秩序的行为，四年级时还算乖巧，上课认真，老师也比较喜欢，短短一年多时间，变得张狂爱惹事捣乱，让老师气愤甚至生厌。

弟子觉得他的问题主要是：

一、撒谎，张口就来，即使当面发现也不承认。他说过，是怕承认了会被批评挨打，所以才撒谎。

二、未经允许偷拿家里钱。

三、虽然检讨，但并没有从内心反省，只是表面应付。

四、班里拉帮结派，依附班长变得嚣张。回家却又胆小，不敢一个人睡。

五、心浮躁，沉不下心来，认识不到一些不好行为的后果。

小孩没教育好，弟子深知是自己的责任，但又不知从哪里入手，茫然无措，有很强烈的失败感和无力感。听瑞默老师讲他小时候打架，祖母用六字名号的绳子绑住他，不让他惹事，诵正信念佛偈，不然不给饭吃。

弟子是否可以按照这个方法来做，用佛的力量来改变他。弟子最近听师父讲课，您的小孩每次都会跟着听课，并且很积极的参与其中，乖巧懂事，一方面是师父的德分，另一方面是师父教育有方。弟子愚钝无智，既没有学习传统文化影响小孩，培养他的品德，也因自己在佛法上走了多年弯路，没能正确引导小孩子进入佛法，故而导致目前小孩在品性、习惯、性格方面都有问题，孩子是父母的缩影，孩子的很多问题源头都在父母身上，归根结底，是弟子的自身问题。

祈请师父慈悲开示，弟子接下来应如何去做，才能给小孩正确的教育引导，跟他共同改变，共同成长，让他拥有正直善良勇敢的品质，南无阿弥陀佛

蒙光：因果教育是第一位。借《弟子規》《了凡四訓》等書，結合當代人製作的影視資料，和孩子一起看。

德归：弟子完全没想到这点，问题就在于没有建立因果观念

感恩师父

蒙光：

淵默雷聲——瑞默恩師行狀

老師曾經養了五隻鳴聲動聽的「鈴蟲」，有一天突然不見了。隔天聽同學的母親和媽媽聊天，說她家小孩昨晩不知從哪兒捉到五隻會叫的鈴蟲。老師心裏明白，當下卻不動聲色。上學途中，老師像往常一樣講因果報應的故事給小朋友們聽，特別說到地獄的果報，「偷人的東西，人雖然不知道，但是因果知道，死後就會被小鬼抓到閻魔王面前打屁股。」結果，消失的鈴蟲，當天就突然回到了家中。

蒙光：

最高的“神”

——因果，不殺生，孝親尊師，這些道理，要從小建立。

德归：感恩师父教诲，弟子会努力去做

德归：

清净法水，一脉相承，顶戴顶戴

《大悲愿船》内容跟师父讲的完全一致

蒙光：今天共修和其他事較忙，沒有辦法詳回，現在想到就再補充幾句。

上面說的，是原理原則如此。我不了解孩子的具體情況，只能說普遍的情形，供你參攷。在你這個情況，要注意的是孩子大了，從小都受唯物教育的影響，因果、孝親尊師這些話，恐怕一時半會不易入心。要有耐心，慢慢交流。步入青春期的孩子，要注意不要用說教的姿態、訓斥的口吻。一定要低下身來用平等的立場和他交流，這無損家長的尊嚴，反而能給孩子尊重。孩子會有一些越軌的行爲，常常是被忽略的結果，他希望用一些極端方式得到關注和愛。另外，他所交往的朋友，是否也有一定影響？這要慢慢了解。

老師常說，對待孩子，要想這不是我的孩子，是阿彌陀佛寄存在我家的孩子。我們要如何善待、引導、成就他，才好向如來交代。柔弱勝剛強，慈悲才能真正攝受人。這對自己也是很重要的修學功課。

德归：师父您讲的正是我欠缺的，平时对他居高临下的训斥有点多，太惭愧了，控制不住自己的情绪，不是一个佛弟子该有的样子，没有认真体会过他的心情。感恩师父的教诲，弟子会顶戴奉行，从自身做起

蒙光：要當自己是和孩子一同成長，畢竟我們當父母的時間，和孩子年齡一樣大。

德归：明白了师父，做父母是跟孩子重新成长的机会

托您的福，弟子能顶戴到这么尊贵的教诲

蒙光：孩子會犯錯，也要允許自己犯錯。大家在如來前都是孩子。有如來守護，用心做去，自有冥加。

德归：嗯嗯，总是忘记如来子的身份，“慈亲在，安安安”，还是要好好的听闻才是，感恩与师父同行

德归：